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工商学院举办研究生科研创新系列讲座 引领新生走进科研

时间:2018-11-09 11:15:00  来源:  作者:

  为了帮助2018级研究生新生更好地认识科研、理解科研,培养大家对学术研究的兴趣,工商管理学院与研究生处计划联合举办了“研究生科研创新系列讲座”。本次系列讲座邀请校内外优秀学者,围绕“科研是什么?怎么做科研?”这一核心主题,为研究生们带来了六场精彩而实用的学术分享。

  1015日,工商管理学院物流管理系青年教师边展博士以“学术论文写作”为题开启了科研创新系列讲座的第一讲。边展简明扼要地指出了学术论文写作的主体框架:论文选题、文献综述;数据收集、实验处理;论文成稿、投稿。接着,边展就这几个方面进行了详细讲解,内容详实,主次分明,脉络清晰。最后,边展以两篇论文为例详细讲述了论文的成稿、投稿到成功发表的艰辛历程,以自身经历教育大家在研究中保持谨慎务实的学术态度。边展严谨的学术态度和孜孜不倦的科研精神深深感染着大家,激励着研究生们在科研道路上探索进取,她对于学术论文写作的心得分享也为大家学术研究的开展奠定了良好的基础。

  科研创新系列讲座的第二讲由工商管理学院副院长关鑫副教授为研究生讲述“如何发现和研究中国管理问题”。关鑫就自身的研究生经历与同学们进行分享和交流,围绕入门课程的重要启发、自费调研的意外收获、学术会议的理论洗礼、投稿过程中理论素养的提升、中国情境下管理问题研究思路及自身的博士论文六个方面展开讲述。关鑫的讲座内容丰富多彩,语言生动幽默且富有哲理,现场气氛活跃。同学们均感到受益匪浅,也将在今后的研究生涯中践行关鑫“坐得住板凳,耐得住寂寞,经得住诱惑”的科研精神。

  1016日,科研系列讲座第三讲的主讲人为工商管理学院战略管理系孙喜副教授。他用生动活泼的风格为研究生讲述了“科研是什么?科研肿么玩?”。在演讲中,孙喜就“科研”二字与同学们进行了深入浅出的交流,他强调做科研需要具备创新精神,要善于发现问题。从发现新问题到解决新问题,既需要知识的积累,也需要能力的培养。孙喜揭示了科研的实质首先就是实践,实践是检验理论的标准,“做科研”应该是真正意义上的科研实践,是严谨认真的“做”的态度和脚踏实地“做”的行动,绝不是虚与委蛇“作秀”式的“作”。孙喜用形象的比喻、真实的案例、严谨的逻辑分析以及独特的见解为同学们带来了精彩的讲座,其丰富的人生阅历、扎实的学术知识、严谨的学术态度让同学们对“科研”有了一个全新的认识。

  1016日,科研系列讲座第四讲的主讲人为工商管理学院院长助理、市场营销系副教授黄苏萍。她为研究生带来了题为“我眼中的科研——没兴趣只是借口而已”的精彩讲述。在讲座中,黄苏萍从什么是科研、什么是好的研究问题以及什么是好文章这三大方面为同学们揭开科研的神秘面纱。她强调科研其实并不遥远,需要同学们善于发现具有研究价值的问题,学习研究方法,主动练习论文写作,逐步培养自己的科研兴趣。此外,她还向同学们推荐了一些经典书籍和期刊,强调了广泛阅读文献的重要性,并鼓励大家“每天进步一点点”,期望每个人都可以爱上科研。

  1025日,科研系列讲座第五讲邀请了工商管理学院吴冬梅教授来为研究生讲述“研究生的生涯设计和职业规划”。首先,吴冬梅以自身经历为切入点,用幽默且富含哲理的话语深入剖析了“如何读研”这一经典话题,字字铿锵,发人深省。在讲到职业规划与学涯设计的关系时,吴冬梅指出正确的观念是以职业规划指导学涯设计,以自身定位决定学习内容,并且要懂得取舍。讲座结尾,吴冬梅重点强调职业素养是一场贯穿始终的修炼,在工作中须遵守职业规范,学会从琐碎的小事中获得成就感,保持对工作的激情。

  115日,科研系列讲座最后一讲特邀北京邮电大学管理学院赵晨副教授、首经贸工商管理学院组织管理系高中华副教授以及首经贸城市经济与公共管理学院吴康副教授为研究生带来“三名年轻学者跨学科对话”。他们从自身的科研经历出发,发表了各自对于科研的见解,并通过谈心畅聊的方式来让同学们能更好地了解科研道路的发展,理解“做科研是怎么一回事”。接下来,三位老师对学生提出的“读博与就业如何抉择”,“如何发现科研的兴趣”及“研究生阶段如何度过”等问题进行了详细解答。三位老师一致认为,利用科研解决实际问题,绝不是靠翻翻书就能完成。作为一名科研工作者,对事物抱有好奇心并且愿意花精力去探索是前提,扎实的基础是关键。科研是为了创新,创造新事物是为社会做贡献,所以创新精神不可或缺。

  至此,为期两周的“研究生科研创新系列讲座”圆满结束。在短短的两周中,同学们感受到了不同风格、不同领域的学者在科研方面的观点碰撞,获益匪浅。纵然方向不同、视角不同,各位老师对于学术研究的热忱与执着深深感染着同学们。经过此次系列讲座,同学们对“科研”的认识更进一步,相信同学们定能更加坚定研究方向,在研究道路上踏实前行,为之后三年的研究生活细致规划,做好理论与实践的结合,有计划、有目标地度过充实的研究生生涯。