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2018年10月22日至30日会计学院利用四个半天的时间，在启铸恭温楼E302B,召开了论文写作的专题讲座。主题分别是实证研究与入门选题、Stata软件操作的基本方法、stata操作进阶技巧，论文写作规范与投稿。主讲人为会计学硕班班主任张悦老师。研究生一年级会计学硕班全体同学，以及研究生二年级会计专业部分学生有幸聆听了这两次讲座。
张悦老师在10月22日的讲座中为同学们讲解了实证研究的基本思路，传授论文写作的经验，如何选择研究方向以及在既定方向下如何增加创新点，为将来的开题打下了坚实的基础。首先，张悦老师为同学们讲解了实证研究思路的起点----提出问题，为同学们分析了真假问题，真问题应当是有逻辑并且有实例的。告诉同学们在进行研究时要学会将问题分解为“因为X,所以Y”的形式。然后，张悦老师为同学们讲解了研究问题的基本思路。第一步，分析问题的X与Y，其次搭建实验室Y=a0+a1*x1+a2*x2+ε，最后看实验结果。在讲解研究思路基本思路时，张悦老师给同学们介绍了在进行回归分析时常遇到的四种问题，样本自选择、内生性问题、共线性问题以及异方差问题。张悦老师还告诉同学们一篇好的实证论文一定要做检验，不做共线性，内生性和异方差检验的论文都是不合格的！在介绍了实证研究基本思路之后，张悦老师为同学们介绍了研究方向的选择。在选择研究方向时应当要有趣、可行、规范、重要和新颖。并且张悦老师强调，选择研究方向，思考比行动更重要！并且老师为同学们提供了几个方向，比如可以选择新的事件，研究老的问题，关注国家最新立项或者从文献中找方向，细化现有文献。
在10月23日这场讲座中，张悦老师为同学们介绍了统计分析软件Stata的入门知识。并对比了相较于excel，使用stata软件处理数据的优点。张悦老师先为同学们介绍了什么是stata软件。然后从下载数据开始，为同学们操作了一下stata软件。张悦老师以ohlson模型为例，先从国泰安数据库中下载所需数据，然后导入stata软件中。为同学们讲解了stata软件的初始设定；然后为同学们讲解了基础回归的操作和结果说明。在这部分知识讲解的过程中，张悦老师为同学们展示了如何在stata软件中进行描述性统计，如何进行内生性、共线性以及异方差检验。
在10月29日的讲座中为同学们讲解了stata软件操作的进阶技巧，更加系统深入的为同学们介绍了stata软件，stata 是一套提供其使用者数据分析、数据管理以及绘制专业图表的完整及整合性统计软件。通过张悦老师的现场操作，展现了该软件超强的统计功能和程序语言功能，这种程序语言功能为同学们提供了一个广阔的开发应用的天地，通过这次讲座，同学们提高了stata软件的应用能力，充分发挥自己的聪明才智，熟练应用各种技巧。
在10月30日的讲座中，张悦老师为同学们讲解了论文的写作规范与投稿的相关知识。对论文中的每一要素都进行了细致的讲解分析。简练的题目、简明扼要条理清晰的摘要、高度凝练的关键词可以为论文奠定良好基础；之后对摘要扩充形成引言，包括研究意义，研究方法，研究结论，研究贡献；针对引言的研究意义与研究贡献分析研究现状，进行文献回顾；在文献回顾的基础上，根据逻辑推导提出假设，从而指导研究设计；研究设计包括样本选择、变量选择、模型构建、描述性统计；根据研究设计的回归结果总结主要实验结论；最后归纳本文研究结果。张悦老师同时为同学们讲解了投稿的前期准备和一般流程，帮助同学们顺利发稿。
同学们表示听完张老师的讲座，收获颇丰，深刻领略到了学术论文的魅力。感谢张悦老师的辛苦付出。
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