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12月14日， 2022年新增研究生指导教师岗前系列培训的第二场线上培训如期举行。2022年新遴选的80余名博士研究生导师和硕士研究生导师参加了此次培训，会议由研究生院院长王军主持。
顾奋玲教授做主题发言
会计学院顾奋玲教授以《德业兼修、爱心引领，助力学生成长成才》为题，进行了主题发言。她分析了在我国研究生规模不断扩大、导师队伍增长速度远低于研究生规模增长速度的背景下，导师压力不断增大的现状；通过梳理国家相关文件的演变，阐释了国家和社会对导师职责要求的时代特征；从导学关系变化的视角介绍了导师对研究生培养的影响。最后，对于如何做好研究生导师工作，顾教授谈了几点个人体会：一是，立德树人，用正确的“三观”去引领学生，要明确目标、不忘初心使命，要珍惜当下、理解爱与责任，要勇于挑战、追求极致与卓越；二是，明确职责，用“三心”去温暖学生，要进一步明确导师职责，用爱心、耐心、责任心去温暖和培养学生，用良好的师德和人格魅力引领学生；三是，要以精湛的业务能力来培养学生，包括学习和研究能力、教学能力、实践和服务社会的能力。
李鲲鹏教授做主题发言
国际经济管理学院李鲲鹏教授以《研究生科研训练及培养》为主题，与新增研究生导师展开了交流。他首先从研究生名称的含义、研究生教育的使命、衡量研究生培养的标准介绍了研究生培养的特点，接下来他从九个方面介绍研究生学术培养的心得，包括：从事科研的动机、学术兴趣的培养、学术规范的训练、基础软件的培养、文献检索与阅读的培养、科学方法的培养、逻辑连贯性的培养、文字能力的培养、学术持续性的培养。最后，他提出，导师在科学训练方面要严格要求，在科学观点和科学方法方面，要尊重学生的主体性，在课堂上要严格，在生活上要关照，积极构建亦师亦友的导学关系。
陈炜教授与新增导师做交流
管理工程学院院长陈炜教授以《育人为本、内涵发展，着力提升研究生教育质量》为主题，与新增研究生导师展开了交流。他分享了管理工程学院在导师管理方面的经验做法，学院通过加强管理制度建设、创新人才培养模式、加强科研诚信教育等措施提高了研究生培养的成效，他进一步提出未来从学院层面上加强课程与教材建设、提升研究生实践创新能力、推动产教融合协同、培育专业学位点等进一步提升学院研究生工作的重点方向，鼓励导师们积极参与学院研究生教育管理和学位点建设工作。
2022年新增博士生导师代表经济学院杜鹏程副教授做发言
2022年新增博士生导师代表，经济学院杜鹏程副教授做了交流发言，他首先对与会专家在研究生师资教育、导师职业素养、教育管理等方面的经验分享表达了感谢。对于如何做一名合格的研究生导师，他谈了四点想法：一是牢记立德树人的初心使命，强化导师的使命担当，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观；二是坚持学高为师，身正为范的德行修养；三是要知己知彼，有效沟通；四是要坚持知识体系的自我革新，加强学习，积极参与科研教学，拓宽自己的研究视野。
研究生院副院长姜红与新增导师做交流
研究生院副院长姜红围绕我校研究生教育概况和研究生培养制度与新增导师展开了交流。她简要介绍了我校研究生教育的历史沿革、招生规模、培养特色、学位授予、导师队伍等基本概况，从培养与学籍、招生与考试、学科与学位、研究生工作、项目与成果、政策法规等方面介绍了学校研究生教育与管理的制度化建设，为各位新增导师未来在研究生培养中可能会遇到的问题做了案例提示。
研究生院院长王军教授做总结发言
最后研究生院院长王军教授做了总结发言，他再次表达了对各位老师成为研究生导师的祝贺，他指出，成为研究生导师，标志着一个教师真正从“青椒”阶段逐步走向成熟学者阶段，作为一个学者的责任使命，应该是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这也是一个学者的责任。作为一名研究生导师要承担立德树人的使命，保证研究生课程教学质量；要建立良好的师生关系，因材施教；要建立自己的学术可持续发展机制。他表示，希望在新增导师们的共同努力下，不断提高学校研究生培养质量，使首经贸的学科建设迈上更高的水平。
参加培训的研究生导师在交流中表示，通过本次培训，树立了大家研究生教育第一责任人的意识，“教书育人”和“立德树人”的责任感、使命感，对如何指导研究生有了更深刻的认识和理解。
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