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《教育学理论与前沿》教育与社会关系的主要理论

时间:2018-10-26 11:52:00  来源:  作者:

  为进一步加强我校研究生课程建设,深化研究生课程教学改革,学校重点建设一批富有创新特色和示范效应的研究生示范课程。

  研究生院将在此公众号上开设专题栏目“示范课程”,对课程进行线上展示,通过推送“微课程”的形式让更多同学了解研究生示范课程。

  

  课程介绍:

  教育学课程是随着师范教育的出现应运而生的。最早重视对学生进行教育学理论训练的现象出现在18世纪的普鲁士。在之后的两个世纪,师范教育机构在世界各国逐渐建立起来,1902年京师大学堂师范馆的设立开启了我国师范教育的先河。目前,我国已经形成了中等师范学校-高等师范专科学校和师范(学院)大学的三级师范教育机构体系,各级各类师范教育机构的师范生和教育专业学生都必须修读不同类型和层次的教育学课程。我国综合大学和专科类大学(如理工类、经管类、外语类)自20世纪末以来也纷纷开始招收高等教育学和教育经济管理专业研究生,而教育学课程也是这两个专业研究生的必修课程。